Zdecydowana większość naszych szkoleń jest już w tym momencie potwierdzona

POWOŁAJ SIĘ NA PORTAL I ODBIERZ RABAT PRZEZ TELEFON

Szczegóły pod nr tel. 22 460 46 12




Opis szkolenia
Szkolenie oparte jest o powszechnie stosowane standardy zarządzania projektami. Celem warsztatu jest praktyczne przygotowanie uczestnika do zarządzania (koordynowania) projektem oraz świadome w nim uczestnictwo. Przygotowujemy uczestników zarówno do przemyślenia i zaplanowania zadań w projekcie, jak i do radzenia sobie podczas jego realizacji. Dlatego też podczas warsztatu pracujemy na przygotowanych przez uczestników przykładach (projektach). Warsztat symuluje cykl życia projektu, gdzie uczestników spotykają takie nieprzewidziane sytuacje jak kryzys w projekcie, nadchodzące zagrożenie czy potrzeba zmiany. Uczestnicy, pod okiem doświadczonego trenera, ćwiczą jak sobie poradzić w takich okolicznościach. W dzisiejszych czasach zastosowanie pracy w reżimie projektowym jest tak powszechne, że trudno wymienić obszary gdzie nie ma zastosowania. Pierwsze dwa dni warsztatu nie nawiązują wprost do żadnej metodyki, choć czerpią pełnymi garściami czerpie najlepsze praktyki z każdej z nich.

Celem trzeciego dnia warsztatu jest przegląd najpopularniejszych standardów zarządzania projektami tj. IPMA, PMI i PRINCE2. W trakcie zajęć ekspert kompleksowo porówna każdy ze standardów i przedstawi jego mocne i silne strony. Wartością dodaną ostatniego dnia szkolenia będzie możliwość indywidualnego ocenienia przydatności danego standardu w organizacji przed podjęciem decyzji o realizacji certyfikacji lub wdrożenia.

Korzyści dla uczestników
• idee i szkice przedsięwzięć (pomysłów) formułowane przez decydentów będą przekształcane przez ich podwładnych w gotowe propozycje projektów wdrożeniowych i przedstawiane do akceptacji decydentom w formie uporządkowanych wariantów decyzyjnych z precyzyjnym opisem celów, ich miar, zakresów, przedmiotów dostaw, ryzyk i strategii ich kontroli oraz estymowanych kosztów działań,
• uczestnicy będą potrafili zidentyfikować uwarunkowania zewnętrzne (w trakcie planowania i zarządzania przedsięwzięciem) oraz obsłużyć sposoby odwzorowania tych zmian w danym projekcie lub grupie projektów,
• odpowiedzialni za projekt kierownicy lub koordynatorzy będą potrafili monitorować i raportować postępy prac w projektach z dużą wiarygodnością i po rozsądnych kosztach,
• uczestnicy uzyskają odpowiedzi na kluczowe pytania i problemy związane z zarządzaniem projektami,
• uczestnicy poznają najnowsze metody i praktyczne narzędzia do natychmiastowego wykorzystania w firmie,
• uczestnicy będą potrafili świadomie podjąć decyzję o wyborze odpowiedniej metodyki zarządzania projektami (IPMA, PMI, bądź PRINCE2) do rozpoczęcia wdrożenia w organizacji, certyfikacji, czy też rozwoju własnej kariery zawodowej.

Metody szkolenia
Skuteczne i efektywne szkolenie powinno być realizowane zgodnie z zasadami nowoczesnej edukacji osób dorosłych, które zakładają:
• podmiotowe uczestnictwo,
• opieranie się na doświadczeniu uczestników,
• poczucie bezpieczeństwa,
• poczucie sensu.

Proponowane formy edukacyjne w swoich celach realizowane są na trzech poziomach:
• wiedza, poprzez dostarczenie określonych informacji i wiedzy,
• umiejętności, poprzez stworzenie odpowiednich warunków do przećwiczenia określonych umiejętności,
• postawa, poprzez ukształtowanie odpowiedniej postawy, czyli stosunku do siebie, świata, danego zagadnienia.

Organizacja procesu dydaktycznego prezentowanego powyżej warsztatu koncentruje się wokół następujących elementów, składających się na cykl Kolba.
• doświadczenie własne uczestnika szkolenia: faza doświadczalna. Uruchomieniu tej fazy służą m.in. eksperymenty, gry, praca w podgrupach, praca indywidualna uczestnika, case-study,
• refleksja i analiza doświadczenia: faza refleksji. Uruchomieniu tej fazy służy praca na forum grupy, dyskusja moderowana,
• dostarczenie wiedzy: faza teorii. Uruchomieniu tej fazy służy prezentacja, wykład, prezentacja dobrych praktyk z doświadczenia zawodowego prowadzących,
• odniesienie prezentowanej wiedzy, doświadczenia oraz wniosków i refleksji do praktyki życia zawodowego oraz osobistego: faza pragmatyki. Uruchomieniu tej fazy służy praca indywidualna, case-study, treningi umiejętności, praca na rzeczywistych projektach uczestników.

Program

Dzień I

1. Wprowadzenie do zarządzania projektami:
• standaryzacja pojęć,
• podstawowe metodyki zarządzania projektami,
• czym jest projekt?
• role projektowe (Sponsor Projektu, Kierownik Projektu, Klient Projektu, Członek Zespołu Projektowego, Interesariusz).

2. Opisanie projektu. Budowanie Karty Pracy:
• karta projektu. Z czego się składa i jak się ją tworzy,
• dobre praktyki i sprytne tricki,
• budowanie karty projektu na 2-4 ćwiczebnych projektach średniej klasy.

3. Budowanie harmonogramu i budżetu:
• planowanie pracy w projekcie i zarządzanie harmonogramem,
• budowanie harmonogramu do ćwiczonego projektu,
• WBS jako metoda identyfikacji wszelkiej pracy w projekcie,
• diagram sieciowy jako model relacji przyczynowo skutkowych w projekcie,
• analiza ścieżki krytycznej,
• graficzne przedstawienie harmonogramu (wykres Gantta). Narzędzia informatyczne przydatne w zarządzaniu harmonogramem.


Dzień II

1. Zmiana w projekcie i zarządzanie zmianą:
• czym jest zmiana?
• zarządzanie zmianą w projekcie jako jeden z podstawowych procesów zarządczych,
• zarządzanie zdarzeniami nadzwyczajnymi (projekt w kryzysie),
• podstawowe informacje związane z zakresem, budżetem i zarządzaniem nimi,
• omówienie procesu zarządzania zmianą w konkretnych przypadkach prowadzonych projektów i uogólnienie poprzez spisanie „najlepszych praktyk”.

2. Ryzyko w projekcie:
• czym jest ryzyko w projekcie?
• omówienie ryzyk, próba ich hierarchizacji i operacjonalizacji,
• omówienie podstawowych sposobów radzenia sobie z ryzykiem. Stworzenie listy najlepszych praktyk z zakresie zarządzania ryzykiem,
• zarządzanie ryzykiem. Czym jest a czym nie jest?

3. Projekt w kryzysie:
• postępowanie w sytuacji kryzysowej,
• kto, za co odpowiada?
• kryzys, czy nie kryzys - kto rozstrzygnie?

4. Podstawowe procesy związane z komunikacją i zarządzaniem dokumentami oraz zespołem projektowym w projekcie:
• lista niezbędnych narządzi związanych z komunikacją, dokumentami i zarządzaniem personelem w projektach,
• tricki i techniki zarządzania ludźmi w projekcie,
• wypracowanie dokumentów zgodnych z najlepszymi praktykami,
• ćwiczenie kilku wybranych sytuacji problemowych związanych z zarządzaniem w projekcie.

5. Procesy związane z zamknięciem projektu:
• przegląd wymagań opisanych dokumencie opisującym projekt,
• formalne zamknięcie prowadzonych przez cały warsztat ćwiczebnych projektów.

Dzień III

1. Zarządzanie projektami obecnie. Podstawowe pojęcia. Różnice w definiowaniu:
• pojęcie projektu i różnice w definiowaniu,
• pojęcie programu i portfela projektów,
• wiodące organizacje wdrażające standardy zarządzania projektami w Polsce i na świecie:
• PRINCE2,
• PMI,
• IPMA,
• inne.

2. Najpopularniejsze standardy zarządzania projektami:
• PRINCE2 – perspektywa klienta,
• PMI – perspektywa kierownika projektu,
• IPMA – najlepsze praktyki. Perspektywa kierownika projektu.

3. Zarządzanie projektem z perspektywy klienta – podejście produktowe PRINCE2:
• podstawy standardu PRINCE2. Dlaczego PRINCE2 jest metodyką,
• tematy, pryncypia i procesy w PRINCE2,
• definiowanie projektu – wymagania klienta,
• idea zarządzania opartego na produktach,
• plany i planowanie – zarządzanie oparte o etapy projektowe,
• raportowanie,
• praktyczne zarządzanie projektem z wykorzystaniem Prince.

4. Zarządzanie projektem z perspektywy kierownika projektu. Metody i narzędzia:
• PMBOK® Guide – zbiór metod i narzędzi do zarządzania projektem:
• różnice w podejściu PMI i PRINCE2,
• cykl życia projektu wg PMI.
• IPMA – zbiór dobrych praktyk w zarządzaniu projektem:
• różnice w podejściu IPMA vs. PRINCE2 vs. PMI,
• cykl życia projektu wg IPMA.
• praktyczne zarządzanie projektem z wykorzystaniem PMBoK oraz wytycznych IPMA.

5. Różnice w podejściach do zarządzania wg różnych standardów. Podsumowanie i dyskusja.

6. Co wybrać? Wdrożenie idei zarządzania projektami w przedsiębiorstwie. Krótki zarys procesu wdrażania.

7. Ścieżki kariery dla pracowników w oparciu o standardy zarządzania projektami:
• PRINCE2,
• PMI,
• IPMA.

8. Runda podsumowująca i zamkniecie szkolenia. Rozdanie zaświadczeń.

Oferta skierowana do:

  Wyższa kadra kierownicza
  Średnia kadra kierownicza
  Niższa kadra kierownicza
  Specjalista
  Pracownik

W ramach oferty uczestnik otrzymuje:

  Certyfikat ukończenia
  Materiały dydaktyczne
  Wyżywienie / serwis kawowy
  Nocleg
  Dyplom ukończenia
  Zaświadczenie ukończenia
  Konsultacje poszkoleniowe
  Lunch
  Serwis kawowy
  Ćwiczenia

Trenerzy prowadzący

Wszystkie nasze szkolenia prowadzone są przez najlepszych ekspertów, posiadających bogate doświadczenie praktyczne, jak również szeroką wiedzę teoretyczną.

Termin i miejsce do uzgodnienia. Skontaktuj się z organizatorem.

CENA standardowa:
2190 PLN + 23% VAT = 2693.7 PLN

CENA ze ZNIŻKĄ:
1890 PLN + 23% VAT = 2324.7 PLN

UWAGA

Tylko teraz, przy zgłoszeniu dwóch lub większej liczby osób na dowolnie wybrane szkolenia, zaproponujemy Państwu atrakcyjny rabat od 6 % do 22 %. Szczegóły pod nr tel. 22 460 46 12.

Przyjmujemy zgłoszenia również od osób fizycznych - specjalnie dla tych osób koszt uczestnictwa we wszystkich naszych szkoleniach zostanie pomniejszony o aktualnie obowiązujący podatek VAT. Szczegóły pod nr tel. 22 460 46 12.

Zdecydowana większość naszych szkoleń jest już w tym momencie potwierdzona.

Progress Project Sp. z o. o. Szkolenia i Doradztwo

» Przejdź do wizytówki firmy
» Lista szkoleń


  224604600
  224604604